Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Berlin

Tempelhofer Ufer 11, 10963 Berlin

Hintergrund
Die Ergebnisse der neuen Sinus-Jugendstudie „Wie ticken Jugendliche 2012“ zeigen eindringlich: DIE Jugend gibt es in Deutschland nicht. Jugendliche bewegen sich je nach Herkunft, Elternhaus, Wertevorstellung, Musikgeschmack oder Religion in sieben unterschiedlichen Lebenswelten. In der zweiten, qualitativen Sinus-Jugendstudie wurden 14- bis 17-Jährige zu Schule, Berufswünschen, Glaube, Engagement oder Medien befragt und sie schildern ihre Hoffnung, ihre Ängste, ihre Art zu leben. Die Lebenswelten unterscheiden sich zum Teil eklatant. Die Fortbildungsnagebote der DKJS vertiefen die Schwerpunkte „Schule“ und „Berufliche Orientierung“ und greifen auf, was Jugendliche in Bezug auf Schule oder Berufsorientierung denken.

Die Fortbildung veranschaulicht auf lebendige Weise am Beispiel von Zitaten, selbst gebastelten Collagen der Jugendlichen zum Thema „Das gibt meinem Leben Sinn“ und Fotodokumentationen von Jugendzimmern, in welch unterschiedlicher Weise Heranwachsende ihren Alltag bewältigen und gestalten. Die Fortbildung dient als Hilfestellung, eigene Arbeitsweise und Angebote bezogen auf die Zielgruppe „Jugendliche“ zu reflektieren.

Inhalte
- Begrüßung und Kennenlernen
- Präsentation Ablauf
- Methodische Anlage der Studie
- Zentrale Befunde der Sinus Studie Wie ticken Jugendliche 2012
- Sinus-Lebensweltmodell u18
- Vertiefungsthemen: Schule und Berufliche Orientierung

Zielgruppe
Die Fortbildung richtet sich an alle, die direkt oder indirekt mit Jugendlichen arbeiten, beispielsweise Lehrkräfte, Sozialarbeiter- und Sozialarbeiterinnen, Fachkräfte in Jugendeinrichtungen oder bei den Trägern der Familienhilfe, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Jugendämtern usw. Unsere Fortbildungen sind auf die Themen „Schule“ und / oder „Berufliche Orientierung“ fokussiert.

• 2012-04-19_Fortbildung_Sinus.pdf (272 K)

Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Berlin

Tempelhofer Ufer 11

10963 Berlin

Flyer und Anmeldeformular stehen zum Download bereit.